财商FQ
财商：本意是“金融智商”，英文缩写为FQ（Financial Quotient），财商指个人、集体认识、创造和管理财富的能力，包括观念、知识、行为三个方面。
财商（ Financial Quotient）一词最早由美国作家兼企业家罗伯特.T.清 崎 （Robert T. Kiyosaki ）在《富爸爸穷爸爸》一书提出。
财商是与智商、情商并列的现代社会能力三大不可或缺的素质。
可以这样的理解，智商反映人作为自然人的生存能力；
情商反映 社会人的社会生存能力；而财商则是人作为经济人在经济社会中的生存能力。
财商包括两方面的能力：
一是创造财富及认识财富倍增规律的能力（即价值观）；
二是驾驭财富及应用财富的能力。
财商教育最重要的一点，是培养延后享受的理念。
延后享受，就是指延期满足自己的欲望，以追求自己未来更大的回报，这几乎是犹太人教育的核心，
也是犹太人成功的最大秘密。
犹太人是如何教育小孩的呢？
“如果你喜欢玩就需要去赚取你的自由时间，这需要良好的教育和学业成绩。然后你可以找到很好的工作，赚到很多钱，等赚到钱以后，你可以玩更长的时间，玩更昂贵的玩具。如果你搞错了顺序，整个系统就不会正常工作，你就只能玩很短的时间，最后的结果是你拥有一些最终会坏掉的便宜玩具，然后你一辈子就得更努力地工作，没有玩具，没有快乐。”这是延后享受的最基本的例子。
在犹太人的财商教育思维里面已经融入了现代
社会的价值观，个人的一生是其规划的范围，
个人追求，个人资源，都有理性规划，其最高 目标是幸福的一生，财商是其规划的总体理论
。以犹太财商教育的精髓思想为核心，为中产 阶级归纳出了财商教育的三个方面：掌钱能力
、赚钱能力、财富知识。
现代社会，经济及金钱现象无处不在，人们对金钱的态度、获取和管理金钱的能力，对于人们生活的富足、幸福影响越来越大。换句话说，财商对于人们来说，其重 要性将超过智商、情商。通过对财商的养育，其目的是树 立正确的金钱观、价值观与人生观。财商是实现成功人生 的关键因素之一。因此，财商被越来越多的人认为是实现 成功人生的关键。
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